广州涉外经济职业技术学院

绿色学校创建工作激励制度

“绿色学校”创建行动是贯彻落实习近平生态文明思想和党的十九大精神，推进生态文明建设、建设美丽广东的重要内容，是国家绿色生活创建行动七个重点领域中的重要组成部分。要深入践行绿色发展理念，建立生态文明教育工作长效机制，积极开展绿色学校创建行动，进一步完善绿色学校创建制度，绿色生活方式蔚然成风。为使创建活动制度化、规范化、科学化，保证创建工作健康顺利地开展，结合我校实际，特制定本激励制度。

一、指导思想

学校创建工作实行统一领导、分工负责、程序管理，形成“全员育人，全方位育人，全过程育人”的创新格局。

二、组织领导制度

1.成立文明创建领导小组统一领导，党政领导第一把手亲自抓、分管副校长靠上抓、齐抓共管的领导体制。

2.建立健全创建目标管理责任制，将年度工作细化、量化，层层分解，签订责任书，落实到办公室和个人，形成严格监管、严格考核、严格奖惩的管理机制。

3.建立健全文明校园建设各项制度和规范，把文明校园创建纳入制度化、规范化、科学化的运行轨道，各项制度要落实到位。

4.建立文明校园创建财政保障机制，落实专项经费和各种教育活动阵地建设的投入，确保文明校园创建健康发展。

三、分工负责制度

1.建立创建责任制和分工负责制，明确分工、明确任务、明确责任、明确奖惩。

2.主要负责人总揽文明创建的全局工作，搞好总体决策、组织、指挥、落实工作；

班子成员和领导小组成员负责职责范围内的文明校园创建工作，并对主要的活动任务挂靠包干，负责落实。

四、会议制度

1.每季度召开一次创建领导小组会议，专题研究创建工作，及时总结情况，研究决策，制定措施，促进工作有效开展。

2.每学期召开一次创建工作动员大会，对创建的任务措施进行全面部署，动员广大教职员工和在校学生以饱满的热情积极投入到校园绿创工作中。

五、检查督导制度

1.每学期对创建责任制执行情况进行考核评比；对重要工作活动及时检查、抽查，确保各项工作落到实处取得成效。

2.领导班子成员分工包靠重点活动，对创建进行督导督查督办。

3.学校大队部负责组织学生会干部在日常学习中对文明建设的各项工作进行监督检查，并负责将相关信息及时向创建领导小组进行反馈。

六、奖惩激励制度

1.按年度创建目标管理责任制考核评比结果，对成绩突出的部门和个人按学校有关文件给予奖励。对于考核评比不达标的部门或个人，取消当年评优评先的资格。

七、创建办公室职责

1.根据上级关于创建的部署，制定年度计划，安排阶段性工作，并组织实施。

2.调查了解和掌握建设情况，研究探讨新形势下建设的理论与实践问题，及时提出建设性意见，为领导决策提供科学依据。

3.加强对创建活动的指导，及时总结典型经验，推动各项工作。做好对创建工作的检查、验收、管理以及评比、表彰先进等系列工作。

5.对建设中存在的问题提出意见和建议，并及时协调处理解决。